河東西小学校

学校

開放型の施設で学校を開いています本校は教室に壁がなくオープン教室となっています。また、ランチルームや生活科ルームなど多機能な教室をもっており、多様な学習形態が工夫できます。地域に開放する教室もあり、社会教育団体の利用が盛んです。こうした環境を生かし、教育活動全般にわたって地域の人々と交流を行っています。このようにして、学校を開くことにより、学校と地域とのかかわりが深まってきています。

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校長挨拶

開校１０年目を迎え，「自分の考えをもち，友達と高め合う子ども」を育てるカリキュラム開発と創造をめざしています。そのためにオープン教室のよさを生かした子ども一人一人の個性を伸ばし，つまずきに対応する授業づくりに力を入れています。

そのため，生活科や総合的な学習等に地域（福祉会を中心としたボランティア）の教育力を生かし体験活動の充実を図るとともに，家庭，地域の声を聞き，願いに応える学校づくりを進めています。

以上のことを通して，子ども達が安心して楽しく学ぶことができ，一人一人に確かな学力と健やかな心と体を育んでいきたいと思っています。

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環境や概要

宗像市の北東部に位置し，平成14年度の玄海町との合併により，通学区域が広がっています。校舎からは四塚（右から城山，金山，孔大寺山，湯川山）を望むことができ，近くには宗像大社や鎮国寺，山田地蔵尊など宗像を代表する歴史的文化財もあります。子どもたちが伝統と自然の中で，伸び伸びと勉強や運動に浸ることができるすばらしい場所です。宗像市の人口は，95,347人です。（平成19年5月末現在）

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平成１９年度　研究主題

コミュニケーション能力が育つ
国語科学習

昨年度の研究の成果と課題は次の通りです。
＜成果＞　話合いの中でわけが言えるようになったり（低学年），話すことに抵抗がなくなったり（中学年），話合いの方法が分かったり（高学年）した。
＜課題＞　発言する子が偏ったり，話すことが苦手な子が目立つようになったりした。
そこで，本年度はコミュニケーション能力にかかわる「話す」「聞く」「話し合う」の実態をもう一度見直し，苦手な子への支援の在り方を研究していきます。

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